viernes, 19 de marzo de 2010

IU de Badajoz dice que la cuantía que los presupuestos municipales destinan a Servicios Sociales es "impresentable"

El concejal de IU en el Ayuntamiento de Badajoz, Manuel Sosa, consideró hoy en rueda de prensa que la cuantía que los Presupuestos Generales del consistorio destinan a Servicios Sociales es una propuesta "reaccionaria, conservadora e impresentable". El concejal de IU argumentó el uso de estos calificativos dado que se trata de las partidas destinadas a la población en riesgo de exclusión social o la que necesita de protección pública dada la "situación económica en la que nos estamos moviendo".Sosa explicó que el equipo de gobierno da los datos sobre los presupuestos municipales para este año, aún sin aprobar , "gota a gota", comenzando por los organismos autónomos y dejando para el final los generales.Así, la oposición, dijo el edil de IU, recibió el lunes los datos relativos a las partidas destinadas a Servicios Sociales, hoy los concernientes a la Institución Ferial, y el lunes próximo serán los de La Federación Municipal de Deportes.

En cuanto a los relativos a Servicios Sociales, Sosa dijo que para 2010 su presupuesto asciende a 3.814.159,19 euros, tan sólo una subida de 139.133 euros con respecto al pasado ejercicio, considerando que ese incremento reflejaba "falta de sensibilidad" ante la coyuntura económica actual y el número de parados de la ciudad.

Manuel Sosa añadió que si "se desmenuza" el presupuesto que el consistorio destina a los Servicios Sociales, se puede ver que "el crecimiento mayor" va a parar a los costes de personal con una dotación superior a los 114.000 euros, pero no para crear nuevos puestos de trabajo, sino para la carrerea profesional y la subida que corresponde a los trabajadores.

En este desglose de las partidas destinadas a Servicios Sociales, Sosa destacó también el hecho de que las transferencias corrientes para "la gente necesitada no suban ni un solo céntimo" sobre 2009, cuando en "los Carnavales de 2009 se ha gastado el doble" de los más de 242.241'88 euros presupuestados para ambos años.

ACTIVIDADES BENÉFICAS

Sobre la forma en que se distribuye esa partida de más de 240.000 euros, Sosa dijo que 49.800 euros se destinan a las atenciones benéficas y asistenciales y el resto van a la Cooperación y Lucha contra la Pobreza, con lo cual "otra vez el 0'7% se retrae de quienes más lo necesitan, ya que se incluye en la misma partida que la cooperación".

Finalmente, el portavoz de IU criticó que el presupuesto de Servicios Sociales de Badajoz destine más de dinero para "el autobombo y el protocolo, 12.000 euros" que para atender "realmente" la pobreza en el tercer mundo.

Junto a las críticas al presupuesto contemplado para Servicios Sociales, Manuel Sosa señaló que no cree que en los generales se vaya a consignar "ni un solo céntimo" para la creación de empleo, y que de "da exactamente igual" que hubiera una partida específica para el posible derribo del cubo, pues, matizó, en caso de llegar "al límite de los plazos legales" se pediría un crédito como "habitualmente está acostumbrado el Partido Popular, para modificar el presupuesto cada vez que crea conveniente".

Fuente: Europa Press

jueves, 18 de marzo de 2010

Polémico Plan Bolonia

Bienvenida a la última vuelta de tuerca de la imposición del Plan Bolonia. En el décimo aniversario de la firma de la Declaración de Bolonia, la Universidad Carlos III nos sorprende con una nueva reforma. Tras la amenaza de los Grados en Honores, la universidad vuelve a la carga. Buscan una intolerable reducción de la docencia, lo que supondrá una rebaja de los contenidos impartidos. Vendrá acompañada de un insostenible incremento de la carga de trabajo y un aumento de lo que nos costará cada crédito. ¿Por qué? Porque Bolonia no es a coste 0.
El Plan Bolonia es un mecanismo más del capitalismo. Un sistema económico y social injusto que persigue una ciudadanía acrítica que asuma sin cuestionarse lo que nos cuentan. Persigue que las estudiantes sólo aprendamos lo que ellas quieran, que no tengamos tiempo ni para el ocio ni para cuestionarnos nada, y cuanto menos para asociarnos libremente. Un sistema económico que quiere limitar la educación universitaria a aquellos que no necesitan trabajar. Un sistema que, lejos de reducir, aumenta las desigualdades de partida.

La única opción que nos queda es organizarnos. De la misma manera que reivindicamos un modelo diferente de Universidad, democrática y transparente, también defendemos un modelo concreto de organización. La Asamblea es nuestra apuesta. Un sistema democrático y horizontal en el que todas y todos tenemos algo que decir. Las estudiantes debemos crear espacios de crítica, espacios construidos por nosotras mismas.Si estás cansada de que decidan sin ti, organízate y reclama lo que es tuyo. Los próximos días 13 y 14 de abril se reunirán los ministros de educación de la UE. Esos mismos ministros que reconocen haber “cometido errores” en la imposición de Bolonia. Esos mismos que se negaron y se niegan a escuchar a los estudiantes. ¿No tienes nada que decirles? ¿No quieres demostrarles que Bolonia apesta? Tú que sí sabes lo que es Bolonia, tienes que hacérselo saber.

Infórmate y participa en la Contracumbre que tendrá lugar en Madrid entre los días 8 al 14 de abril: talleres, charlas, debates, acciones... Todo lo que haga falta para que nos escuchen.

La lucha es el único camino.
Bolonia keeps on burning in Madrid

Fuente: bolognaburnsmadrid.wordpress.com

lunes, 15 de marzo de 2010

Un año más, la fiesta de la primavera en Cáceres

Un año más, ante la llegada del buen tiempo, los jóvenes estudiantes salen a la calle a celebrar y acoger la llegada de una de las estaciones más esperadas por todos, la primavera. La fiesta se celebrará el próximo jueves 18 de marzo en el recinto ferial de Cáceres. Recordando la fiesta del año anterior, lamentablemente cabe citar el altercado que se produjo hace ya un año en el que siete jóvenes resultaron heridos. Varios de esos heridos fueron antendidos en centros sanitarios. Algunos de ellos fueron golpeados con un bate de béisbol e incluso con una botella. Ambos objetos fueron intervenidos por la Policía. Agentes de la Policía Local y Nacional tuvieron que intervenir en el lugar de los hechos, en torno a las 5.30 de la madrugada, para apaciguar los ánimos. Sin más, esperamos que este año tengamos la fiesta en paz y miles de adolescentes podamos disfrutar de un día agradable, esperando que el tiempo nos acompañe...

sábado, 13 de marzo de 2010

Uno de cada dos universitarios ya estudia con el nuevo sistema de educación europeo

Uno de cada dos universitarios ha empezado este año sus estudios con el nuevo sistema adaptado a Europa, según el informe "Convergencia de las enseñanzas universitarias en España en relación con el Espacio Europeo de Educación Superior. Curso 2010-2011", elaborado por el Ministerio de Educación. El Espacio Europeo de Educación Superior lo forman 46 estados. El informe repasa las principales medidas y reformas que el sistema universitario ha puesto en marcha con motivo de la construcción del Espacio Educación Superior (EEES), sus resultados y los retos que debe afrontar en un futuro. El impulso decisivo al proceso fue la Declaración de Bolonia, firmada en 1999 por 29 países. En la actualidad, el EEES lo forman 46 estados europeos. En el presente curso, España tiene 161.000 alumnos que estudian un grado universitario. En el curso 2008-2009 eran 18.000. Es decir, casi uno de cada dos alumnos que este año han empezado sus estudios universitarios lo hacen con el nuevo sistema.

En cuanto a los títulos de grado, en estos momentos la práctica totalidad están ya o verificados o en los pasos finales del proceso. De las 2.387 titulaciones de grado previstas ya hay 1.582 verificadas por el Consejo de Universidades y otras 789 están en tramitación.Y los estudios ya implantados son 1.109 grados y 2.097 másteres. Entre los objetivos, que en 2020, el 20% de alumnos haya cursado un año fuera

Para el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, estos datos"permiten afirmar que España va a cumplir el objetivo de que en el curso 2010-2011 todas las enseñanzas de grado de primer curso corresponderán a títulos adaptados a Bolonia".

Entre los desafíos que se marca el Gobierno español, uno de los mayores es potenciar la dimensión social del EEES y para ello propone mejorar las becas y ayudas al estudio; garantizar la igualdad de oportunidades con una política de becas que promuevan la efectiva movilidad, para que en el año 2020, el 20% de los estudiantes europeos hayan cursado, al menos, un año de sus estudios fuera de su país; y situar al estudiante como centro de todo el proceso de aprendizaje.

20minutos.es

jueves, 11 de marzo de 2010

Carta de universitario a Zapatero

Zapatero ha anunciado que dará un portátil con pantalla táctil a cada alumno de primaria. Así, sin importarle el coste, ni que estemos en crisis, ni que para qué coño usa un crío de 10 años un portátil con internet en clase, si no es para estar en el tuenti, o si el profesor estará preparado para usar ese chisme o la asignatura, para poder impartirla de forma informática. Porque en mi universidad, de Ingeniería Industrial, tenemos suerte si el profesor tiene las transparencias de la asignatura en el ordenador. No se ha preocupado de si hay enchufes en las clases, ni del pastuzo que cuesta, ni del medio ambiente.
Sólo se ha preocupado de conseguir votos, de salir en la tele, y de que seguro que de cada portátil que pagaremos entre todos, él se llevará un euro. Como hacen todos, el PSOE y el PP. Porque nadie ha dicho que eso es una soberana subnormalidad que nos va a salir por un ojo de la cara. Ni en el parlamento, ni en la televisión. Porque son todos iguales, porque lo único que les importa es lo que roban, y hacen como que discuten, pero en subirse el sueldo siempre están de acuerdo. Y ya me han tocado los cojones, ellos y quien apoya a unos o a otros.

Que ahora prohíben dar bolsas por el medio ambiente, porque esas bolsas van a la basura.. Sí señor, de hecho, las usamos para tirar la basura. Eso sí que es reutilizar las cosas. Ahora tendremos que comprar bolsas de basura, con lo que el plástico que tiraremos será el mismo. Ahora sí, pagaremos la bolsa de basura y la bolsa reusable del Carrefour.

Igual que pagamos a precio de oro la energía que se genera con las energías renovables, placas solares y molinos eólicos. Que son tan caras de construir y de mantenimiento, que si no la subvencionamos (vamos, la pagamos entre todos), no sale rentable. Que son complicadas de construir, no dan una mierda de energía, tienen una vida de pocos años, y después hay que tirarlo todo, y eso sí contamina un huevo. Porque todo el mundo que sabe un poco, sabe desde hace tiempo que la energía más limpia y más barata es la nuclear. Pero nos han comido la cabeza y nos la siguen comiendo. Porque como en La Muela, el político de turno cobra por cada molinillo.

Hoy me tiene hasta los cojones la banca, que nos ha metido en una crisis dando hipotecas de 200.000 euros a gente con un sueldo de 600 y presentando como aval un chupa chups, y ahora cierran el grifo cuando ya se han hecho de oro. Y me los tocan los gilipollas que se lo compraron, sin preocuparse de si algún día lo podrían pagar. Y los miles de interesados que han especulado con el suelo y con la vivienda. Y ahora nadie lo paga, pero todos nos echamos las manos a la cabeza.

Y el PP y la patronal proponen como medida abaratar el despido y reducir el paro. Y nadie les dice que se reduzca el sueldo su puta madre, que ellos tienen el sueldo seguro, y los otros cuando se hicieron de oro no se quejaban, pero ahora quieren que el despido les salga gratis.

Porque estoy hasta los cojones de que la SGAE y un montón de soplagaitas como el Ramoncín y el Bardem, que se dicen progresistas pero tienen su casa de lujo en Miami y su yatecito en el puerto, me cobren a mí un canon por cada CD, disco duro, móvil, MP3, impresora o por cada libro que cojo prestado de una biblioteca pública, y el Gobierno les deja porque si dices algo en contra de ellos salen hablando mal de ti, y te hacen perder las elecciones.

Así que nadie les dice ladrones, que es lo que son. Que además hacen una mierda de películas que no tienen argumento, y sólo venden entradas porque sale el Hugo Silva en pelotas. Y para más huevos, una de las autoras de semejantes bodrios es la Ministra de Cultura. Tiene cojones la cosa.

Resulta que el criminal soy yo, por usar internet, por poner el emule, por usarlo para decir lo que me da la gana y para buscar más información que la que me dan mascada en las noticias de las tres, que la mitad del telediario es deporte y la otra mitad el tiempo, con un par de anuncios en medio, del jefe de la cadena, camuflados como noticias. Soy un delincuente por intentar pensar por mí mismo. Porque me quejo de que nos roben y nos toreen, y aun encima nos dejemos.

Igual que nos dejamos meter miedo, para intentarnos vender vacunas y mascarillas, diciendo que viene una pandemia mundial de gripe del cerdo, ahora gripe A. Igual que antes los mismos dijeron que venía la gripe aviar. Y qué curioso que las dos veces, quien anunció al mundo que habría millones de muertos, sea el dueño de la fabrica de las vacunas y secretario del gobierno de George Bush. Millones de dosis de un medicamento llamado Tamiflu, que por lo que se sabe ha matado a más gente de la que ha salvado. Pero todos callan, y si me fuerzas, le hacen el bombo.

Demostrando que hay idiotas en todos lados, ahora el PP ha pedido que los padres tengan que autorizar a alguien con menos de 18 años antes de que puedan hacerse socios del tuenti o del facebook. Lo que significaría que una niña de 16 años puede abortar sin pedirle permiso a los padres, y un crío de 17 asesinar a alguien sin ir a la cárcel. Pero no pueden subir sus fotos en pelotas hechas delante del espejo. Que ya de paso sirve para que las vea el chico que te gusta... y el que no te gusta, sus amigos pajeros, y todos los cerdos pederastas de internet. Porque éste es el país donde todo el mundo hace las cosas sin pensar, tengas 16 años y lleves un calentón, o tengas 50 y seas ministro.

Pero es mejor discutir sobre si yo hablo catalán, o tú gallego, de que yo soy vasco y tú insular. Es mucho mejor que reconocer que somos un país de burros, de los últimos países en educación, con una tasa de abandono escolar que asusta, y donde estamos volviendo a que la gente no sepa apenas escribir y mucho menos sumar. Porque si yo digo "me gusta pensar, me gusta saber cosas", me miran raro, porque aquí está mejor visto ser un completo analfabeto. Y los de arriba contentos, así no piensas y votarás lo que te digamos y te venderemos lo que queramos..

Todo ello sin que la televisión diga absolutamente nada, sin que nadie haga nada. Eso sí, el fútbol y los toros que no falten, y el programa de marujeo, donde si se pegan, mejor. Un programa de callejeros o todos los que lo imitan, donde se vea gente drogándose y yéndose de fiesta, que eso da audiencia, y la audiencia es publicidad, y vende. Y siempre es lo mismo, todo por dinero.

Nos estamos acostumbrando a ver muertes y asesinatos a sangre fría en televisión. Ya a casi nadie le escandaliza. Y aún tengo que aguantar que insinúen que la moral de los periodistas es superior, que es una profesión muy respetable, mientras los de la tele venden cada día sus principios por un punto de audiencia.

Así que escribo esto. Siento haberme extendido mucho. Si no te gusta, pues bórralo. Me da igual que lo reenvíes o que no. Sólo sé que alguien tiene que decirlo y que lo digo porque ya me han tocado los cojones

La XI Gimnastrada Internacional Extremadura 2010 por la Biodiversidad ofrecerá 11 horas de deporte y música en Cáceres


La ciudad de Cáceres acoge el próximo sábado, día 13, la XI Gimnastrada Internacional Extremadura 2010, que este año tendrá como lema 'Por la Biodiversidad' y ofrecerá once horas ininterrumpidas de deporte y música. En la cita participarán más de 1.700 deportistas pertenecientes a centros de enseñanza de Primara y Secundaria, FP, universitarios y otros Centros Superiores de diferentes sectores de población. El evento, que tendrá lugar en el Pabellón Multiusos de Cáceres entre las 10,00 y las 21,00 horas, está organizado por la Asociación Amigos de la Gimnasia de Extremadura (Amigex) y la Universidad de Extremadura (UEx), a través de la Facultad de Ciencias del Deporte, y cuenta con la colaboración de la Consejería de los Jóvenes y del Deporte de la Junta de Extremadura. En la presentación, que tuvo lugar hoy en la sede del Rectorado de la UEx de Cáceres, estuvieron presentes el director general de Deportes de la Junta, Fabián Quesada, el presidente del comité organizador, formado por unas 100 personas, Kiko León, el concejal de Deportes de Cáceres, Manuel Lucas, y la secretaria académica de la Facultad de Ciencias del Deporte de la UEx, Mercedes Macías.

En total, son 79 montajes los que se pondrán en escena durante la gimnastrada, realizados por 54 colectivos de los que un total de nueve proviene de Portugal, según indicó el presidente del Comité Organizador, quien destacó que "una vez más" han vuelto a batir el récord de participantes con un total de 1736 inscripciones.

El objetivo de la jornada, destacó León, es mostrar las posibilidades motrices de forma colectiva con acompañamiento municipal pero sin tratarse de una competición, con participantes de todas las edades.

Para Fabián Quesada, se trata de un evento que "ha ido creciendo en calidad y cantidad" y que ha contado con "mejoras en los procedimientos gracias a la participación de más de cien personas en el Comité Organizador", una organización que, según incidió, "ha realizado un trabajo impresionante".

EVENTO MULTITUDINARIO

A su vez, durante su intervención, Mercedes Macías aseguró que la gimnastrada es "muy interesante para la Facultad de Ciencias del Deporte, porque gran parte de la preparación de los estudiantes se basa en que participen activamente en la organización de eventos, por lo que supone "una excelente oportunidad para hacer prácticas".

Finalmente, Manuel Lucas apuntó que la gimnastrada es un evento "multitudinario" tanto por los grupos que participan en las representaciones como por el número de asistentes que acoge la jornada, llegando en 2009 a aproximadamente 8.000 espectadores a lo largo de todo el día, explicó.

"Lo importante no es la competición, sino la socialización y el darse a conocer", argumentó Lucas, quien quiso añadir además que se trata de una iniciativa que "supone para Cáceres un gran beneficio también a nivel económico, porque los visitantes conocen la ciudad y vuelven a hacer turismo en otros momentos de sus vidas", concluyó.

Europa Press

miércoles, 10 de marzo de 2010

NO al derribo, Sí a la Universidad

Después de expresar su malestar en el Ayuntamiento el lunes, ayer los alumnos de Biblioteconomía y Comunicación Audiovisual trasladaron su protesta a la Universidad de Extremadura. Fue en el campus y durante el primer día de jornadas abiertas dirigidas a los futuros alumnos, que conocieron de primera mano cómo se sienten los universitarios que estudian en la Alcazaba desde que se enteraron de que parte de su facultad debe ser derribada por orden judicial.

Si la manifestación fue esta vez en la universidad se debe a que «ellos son los responsables de darnos una alternativa, aunque no tengan culpa del proceso», indica Roberto Nieves, del Consejo de Alumnos de la Facultad de Biblioteconomía y Comunicación Audiovisual, donde en los últimos días percibe «una implicación cada vez mayor».
Primero varios estudiantes afectados entraron en el aula magna de la Facultad de Económicas y Empresariales, donde exhibieron ante los futuros universitarios una pancarta. «Fue al final y todo transcurrió con normalidad», según Roberto Nieves. A continuación la protesta siguió en el exterior.
Mientras, los interesados que hacían su recorrido por la facultad de la Alcazaba recibían información sobre la situación de incertidumbre que reina en torno a estos estudios ante un posible cambio de ubicación «y algunos nos trasladaron su preocupación porque no saben si tendrán que irse a estudiar fuera a otra universidad y no todos tienen capacidad económica», explica Roberto Nieves

Hoy.es

Las 390 plazas de Secundaria, insuficientes para los sindicatos

La oferta de plazas para profesores de Secundaria y Formación Profesional no será suficiente para cumplir los objetivos marcados en el sistema educativo extremeño. Así lo expresaron ayer los sindicatos a este diario, quienes también confirmaron que serán 390 las vacantes que tiene previsto aprobar el Consejo de Gobierno a finales de este mes: 297 para Secundaria, 69 para FP, 16 para Escuelas Oficiales de Idiomas y 8 para profesores de Música.
Cifras que, afirman, no servirán para combatir de manera efectiva el abandono escolar, y que tampoco cumplen la promesa del Presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara, de no recortar el presupuesto educativo. En el 2008, se examinaron en torno a 5.000 personas para 500 plazas, y aunque es difícil hacer previsiones, este año podrían presentarse para las 390 entre 4.000 y 5.000, según las agrupaciones sindicales. El número podría ser incluso más elevado, sobre todo teniendo en cuenta que este es el último año de convocatoria transitoria, que facilita que los interinos puedan obtener plaza fija, donde pesa más la experiencia docente que la nota del examen.

Alfredo Aranda, vicepresidente del sindicato PIDE, afirma que "la oferta es escasa, tal vez por criterios economicistas", y aunque ha habido negociación entre los sindicatos y la Consejería de Educación, asegura que sus argumentos no se han tenido en cuenta lo suficiente. Además, según Aranda, "la Administración se ha tomado el tema de la jubilación de una forma muy conservadora, porque ha aplicado criterios mínimos donde deberían aplicarse máximos (es decir, dar por supuesto que todos los profesores que se pueden jubilar lo harán), por lo que se podrían haber ofrecido hasta 573 plazas", 183 más de las actuales.

Otros, como UGT y CCOO, también consideran que la oferta es insuficiente, pero sobre todo resaltan el hecho de que, en algunas especialidades, sobre todo de FP, las vacantes son muy reducidas, llegando incluso a establecerse una sola plaza para toda la región, como es el caso de las asignaturas de Operaciones de Producción Agraria, Tratamiento de Alimentos, Estética o Carpintería y Mueble. En este sentido, Antonio Serrano, de CCOO, resalta que "las materias con más plazas son las instrumentales, como Matemáticas, Inglés, Lengua o Biología", entre 20 y 38.

La crónica de Badajoz

martes, 9 de marzo de 2010

Xtrelan se celebrará del 16 al 18 de abril en el pabellón V Centenario del campus universitario de C

En la mañana de hoy se ha presentado en Cáceres la programación de Xtrelan 2010. Al acto han asistido el vicerrector de Estudiantes y Empleo de la Universidad de Extremadura, Antonio Franco, la alcaldesa de Cáceres, Carmen Heras, junto con Juan Manuel Ruiz Fernández, de APIX, Fernanda Jaramillo, directora del Consorcio IdenTIC y Juan Pablo Venero, gerente del Gabinete de Iniciativa Joven de la Junta de Extremadura. La cuarta edición de Xtrelan amplía el número de puestos de ordenador de ediciones pasadas hasta llegar a los 500. Se celebrará del 16 al 18 de abril en el pabellón V Centenario del campus de Cáceres, un espacio de más de 2.000 metros cuadrados que espera acoger a más de 700 personas entre participantes, visitantes y colaboradores. Ya se han inscrito 300 personas.

Junto a los 500 puestos de ordenadores, otras cien personas pueden participar en las acciones formativas, y todo aquel que esté interesado en esta party-lan puede acercarse hasta sus instalaciones.

Xtrelan 2010 es la mayor party-lan extremeña donde se reúnen durante tres días aficionados a la informática para relacionarse, aprender y divertirse en torno a los ordenadores y la tecnología. Se trata de un evento creado y organizado por la Asociación Promotora de la Informática en Extremadura, APIX, formada por alumnos o antiguos alumnos de la Escuela Politécnica.

Programa

El pabellón V Centenario se dividirá entre los puestos de ordenadores, la zona dormitorio, los espacios recreativos y la zona de formación.

En el área de formación se celebrarán talleres de robótica, astronomía, diseño mediante Photoshop, Android a cargo de Moblé (creadora de Biowallet), diseño y edición de vídeo, Web Ratio y Rux Tool a cargo de Homeria Open Solutions, S.L., programación, seguridad...

También habrá concursos rápidos sobre modding (personalizar el ordenador), fotografía, mascotas, futbolín, dardos, scalextric, programación, etc.

Xtrelan con Botas cumple su segunda edición en unas jornadas que tendrán lugar el día 23 de marzo en el salón de actos del Centro Universitario de Mérida (CUM).

En la programación se combinan ponencias sobre edición y creación audiovisual, talleres y una pequeña muestra del repertorio de Xtrelan 2010 en un espacio dedicado a la robótica.


extremaduraaldia.com

Cineposible 2010

Campus cineposible 2010



Organizado por el Festival Internacional Cineposible de Extremadura y la Oficina de Cooperación Universitaria al Desarrollo (Solicitados créditos de libre elección de la UEx) el Campus Cineposible 2010 se celebrará del 14 al 18 de Abril. Hasta el 18 de marzo está abierto el plazo de inscripción para aquellos estudiantes que quieran participar en el campus.
Este curso propone un enfoque desde la innovación Social tanto conceptual, metodológica y técnicamente que permita combinar e integrar los dos elementos clave sobre los que se sustenta el Festival Internacional Cineposible: Cooperación y Cine; y cuyo resultado enriquezca esta edición del Festival en particular y el proyecto CINEPOSIBLE en general. Los estudiantes podrán intercambiar opiniones y conocer las vivencias de todos los cineastas que participan en el Festival, así como participar en los diferentes talleres, debates, proyecciones y resto de actividades que se realicen durante la celebración del mismo del 14 al 18 de abril en Almendralejo.
* El coste de la matrícula es de 30 euros (incluye formación, manutención y comida durante los 4 días).
* El número de plazas para este encuentro es de 12 estudiantes, la selección se hará mediante una carta de motivación y la ficha de inscripción que encontraréis en es
te enlace.
Imparten: Irene Cardona (directora de Cineposible) y Adolfo Chautón (fundador y director de Exterrae)
[+ info e inscripciones AQUÍ]

en colaboración con



Segunda edición del Taller de Iniciación al Cine Documental para ONGDs


El Festival profundiza en su vocación de transmitir los valores de la cultura audiovisual. En la línea iniciada en la edición de 2008 con el ‘Taller de cambio climático, sostenibilidad urbana y creación audiovisual’ celebrado en Cáceres, continúa en 2009 con el’ Taller de Iniciación al Documental para ONGDs’, y en la presente edición se consolida con la segunda edición del taller dirigido a las ONGD de Extremadura que deseen tener un primer acercamiento al cine documental y a su lenguaje propio. Los objetivos generales de este taller son:
* Dar a conocer el lenguaje audiovisual como herramienta de comunicación y medio de expresión, con incidencia en el formato documental.
* Poner en práctica las destrezas necesarias para que los alumnos puedan realizar sus propias obras documentales.
* Dar a conocer las estrategias y los conceptos básicos de la producción audiovisual (especialmente la postproducción) así como los distintos tipos de montaje que se han utilizado a lo largo de la historia del cine.
* Introducir las herramientas y técnicas de postproducción de imagen y sonido y adiestrar en el manejo de un programa de edición y postproducción digital (por determinar), manteniendo como referencia profesional Apple Final Cut.

Días (jueves): 25 de marzo, 8, 15, 22, 29 de abril y 6 de mayo
Lugar: Badajoz (Facultad de Biblioteconomía y Documentación. Badajoz)
Horario: 16h00 a 21h00
Total de horas: 30 horas
Número de alumnos máximo: 12 alumnos (plazas limitadas)
Imparte: Javier Betolaza
[+ info e inscripciones en www.cineposible.es]

en colaboración con






OBJETIVO 8. Concurso de fotografía para jóvenes


La temática a seguir es en la que se centra el Objetivo del Milenio 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo): http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/global.shtml
Extremadura ha acogido en sus pueblos y ciudades desde hace muchos años a personas de culturas distintas y distantes, que han llegado hasta nuestra tierra en busca de oportunidades de futuro. La situación de la que tuvieron que escapar, las circunstancias que han marcado su historia, su acogida en la sociedad extremeña, la mirada hacia el origen de las desigualdades en el mundo y la necesidad de afrontar y comprender el nuevo reto de la inmigración en nuestro día a día, son los aspectos que nos gustaría que se plasmaran en estas imágenes.
[bases de participación AQUI]

lunes, 8 de marzo de 2010

Los jóvenes ¿no se interesan por la política?

Las encuestas dicen que los jóvenes no nos interesamos por la política, pero, ¿acaso esta política, la que hacen nuestros políticos, merece nuestra atención? A nosotros, los jóvenes, no nos atrae, porque la vemos como lo que es: puro teatro de vanidades. Sí nos atraen, en cambio, los asuntos públicos: nos manifestamos contra Bolonia, leemos sobre la situación internacional de los pueblos, nos solidarizamos con Palestina, alzamos la voz contra Guantánamo. Decís que no nos interesa el mundo que nos rodea pero sabéis perfectamente que lo que queréis es precisamente que no nos interese.Los jóvenes rechazamos esta democracia que huele a muerto y se arrastra como un lastre. Cuando nos movilizamos o hacemos “política” (palabra mancillada) nos organizamos en espacios e iniciativas horizontales, porque nuestro concepto de “gobierno del pueblo” se traduce en el pueblo, directamente, gobernando.

Vuestros partidos no son más que agrupaciones jerárquicas que no nos representan, el gobierno de este país no es más que una sucesión de dictaduras rotativas, incapaces de escucharnos como pueblo soberano. En cada partido político, las rencillas por el poder y el prestigio son constantes. Cuando vosotros, políticos, os jubiláis, soléis tener un gran destino de directivos de alguna empresa monopolista. No os interesa que el pueblo gobierne, preferís más bien mantener al pueblo pasivo para poder realizar sin trabas vuestros negocios. Cuando llegáis al poder, con vuestras leyes beneficiáis a los grupos económicos que os interesan, igual que los grupos económicos suben al poder a aquellos políticos que les interesan.Esta democracia es un engaño. Nos dicen que somos libres pero no tenemos muy claro para qué. Sabemos que cuando dejemos el instituto o la universidad, la mayoría de nosotros tendremos un trabajo precario, al que echarle horas a cambio de un salario mísero. Sabemos que no tendremos tiempo para nosotros ni para nuestros sueños. Así que no votaremos a partidos, ni si quiera a aquellos que se llaman socialistas, porque no nos engañan más con su fachada, no nos embaucan con la idea de que gobiernan para nosotros. Ningún partido se preocupa por nosotros.

Los medios de información (nombre propagandístico de “medios de desinformación o de información del poder”) nos tachan, a los que nos rebelamos contra esto, de radicales. Como si quisiéramos imponer nuestra dictadura cuando lo que construimos son redes horizontales, 100% democráticas, para oponernos precisamente al poder político y económico (ahora hermanos mellizos) que nos imponen una vida asfixiante y alienada. No queremos que nos lleven como al rebaño, queremos ser nuestro entorno.

dehesalibertaria.blogspot.com /

sábado, 6 de marzo de 2010

La universidad de Extremadura y el negocio de las armas


Leemos en la página web de la Universidad de Extremadura la siguiente noticia: La Universidad de Extremadura crea una Cátedra para la Investigación en Tecnologías Accesibles con Indra y la Fundación Adecco.
El proyecto nos parecería bueno si no tuviésemos en cuenta cuales son los intereses comerciales de la empresa Indra y la finalidad de sus proyectos: la industria militar. Es la tercera empresa de la industria militar española, con cientos de millones de euros al año en ventas de productos militares, por detrás de EADS CASA e IZAR. Primera empresa española del sector de electrónica, comunicaciones e informática militar. Principal suministrador militar no estadounidense de la US Navy (Marina de los EEUU). Participa en los principales programas de armamento del Ejército español: 87 Caces EF-2000 Eurofighter (10795 millones €), 24 helicópteros de combate Tigre (1353 millones €), 5 fragatas F-100 (2388 millones €), 239 blindados Leopard 2E (2004 millones €), 212 blindados Pizarro (781 millones €), 45 helicópteros NH-90 (1300 millones €), 768 Misiles Iris-T EF-18 i Eurofigther (279 millones €), 120 Misiles Sparrow F-18 i F-100 (50 millones €), 5 aviones AV-8B (148 millones €), proyectos de guerra electrónica (310 millones €), 37 programas Soldados del futuro (24 millones €), avión de combate no tripulado UAV Neurón (35 millones €), 4 aviones no tripulados UAV Searcher MKII-J (17millones €), Sistemas de defensa IFF Fragata F-105 (40 millones €), Sistema observación militar espacial Plèiades (13 millones €). (2) Según el directorio de empresas de la web Defensa.com, el 40% de la facturación de Indra proviene de negocios de armamento. Indra forma parte de la alianza MRCM, líder en guerra electrónica y socio principal de Rafael Advanced Defense Systems, de Israel, que fabrica por su cuenta y con MRCM misiles y sistemas de guiado de diversos tipos, sistemas de alta tecnología para los tanques Merkava, etc. Indra también colabora con Israel Weapons Industry (anteriormente Israel Military Industries), que se dedica a la fabricación de fusiles para francotiradores (que necesita tecnología de visión muy precisa), rifles de asalto y ametralladoras (que incorporan láser). Indra es miembro de TIPS, el grupo Transatlantic Industrial Proposed Solution, que lidera el desarrollo del Sistema de Vigilancia Terrestre de la OTAN. El peso del consorcio lo lleva el gigante armamentístico estadounidense Northrop Grumman, socio principal desde hace más de diez años de Rafael en varios sectores, entre ellos, electro-óptica para misiles, reconocimiento, espionaje, detección térmica y un largo etcétera. Indra desarrolla un radar con Elta Systems, empresa israelí especializada en comunicaciones por satélite y radio-comunicación, esenciales para la guerra electrónica, espionaje, vigilancia, detección de objetivos, etc. Indra está asociada con Lockheed Martin, otro gigante estadounidense de la industria militar, con el que comparte material, tecnología e información. Uno de sus proyectos estrella es el sistema de combate AEGIS, que se basa en la última tecnología de radares, sonares, sistemas de navegación, misiles guiados y programas informáticos. Lockheed Martin informa en su página web de que construye el avión de combate F-16 “especialmente diseñado para Israel”. El F-16 es mundialmente conocido por disparar misiles de 500 kilos sobre automóviles y edificios civiles en Gaza. El F-16 funciona con la más avanzada tecnología de radar, sistemas de navegación y de lanzamiento de misiles, o sea, el radar APG-68(V)9, que fabrica el grupo TIPS de Indra. La lista de proyectos, material de guerra y socios de Indra es interminable y no hay forma de presentarlos aquí como no sea decir a modo de resumen que forman un poderoso grupo en el que todas las empresas están asociadas con la intención de sacar grandes beneficios a costa de la muerte de miles de personas, y la excusa de contribuir al avance de la tecnología, la seguridad y la riqueza. ¿Cuál es el destino de todo este armamento? Aunque creemos que el uso de las armas nunca puede ser para un buen fin, dando igual quien sea el destinatario, el problema ético y moral se agranda al conocer que desde España se ha vendido material militar en los últimos años a países que están en conflictos armados y que violan los derechos humanos. En la lista podemos encontrar países como Colombia, Egipto, Indonesia, Venezuela, Pakistán, India o Irán. También se vende armamento a países tercermundistas, sabiendo la situación económica de muchos de estos países (gastan muchísimo más en Defensa que en Sanidad y Educación) que quedan endeudados condenando a toda la población a una miseria extrema, que además también tendrá que sufrir las consecuencias de las armas que han comprado o las del país vecino con las que esté en conflicto. En el caso de Indra tenemos el ejemplo reciente de venta de material militar a Israel unos meses antes de que invadiesen Gaza en diciembre de 2008. Después de varios días de bombardeos y ataques, el resultado de la invasión fue de 1400 palestinos muertos (258 niños) y 5500 heridos. No queremos empresas que se enriquecen a costa de la guerra y sus consecuencias, saltándose Derechos Humanos fundamentales y actuando sin nigún tipo de ética ni moral. Por ello pedimos que la Universidad de Extremadura deje de colaborar con empresas que comercian con material militar o armamentístico, entre ellas Indra.
- Consejo de Biblioteconomía y Documentación - Dehesa Libertaria

viernes, 5 de marzo de 2010

Un millón de euros para adecuarse al plan Bolonia

La Junta y la UEx son conscientes de la importancia que supone su participación activa en la construcción de un espacio común de la educación superior y de la investigación en Europa, por lo que en 2006 iniciaron una estrecha colaboración para mejorar las infraestructuras bibliográficas y de nuevas tecnologías, ha explicado el Ejecutivo regional en un comunicado remitido a Efe.
Mediante la firma de otro convenio con la Universidad de Extremadura, se financiará la realización de programas y actividades dirigidas a potenciar la adaptación al EEES, por importe de 385.000 euros.

La Universidad de Extremadura inició su programa de adaptación al Proceso de Bolonia en 2004, a través de la publicación de diferentes convocatorias encaminadas a facilitar la adquisición de experiencias previas por parte del profesorado, del personal de administración y servicios y del alumnado.

En el curso académico 2009-2010 se han implantado en Extremadura las primeras titulaciones de grado y máster adaptadas a los requerimientos del EEES, y este año la UEx continúa su proceso de adaptación mediante nuevas actuaciones y convocatorias.

Estas actuaciones se centrarán en asuntos relativos al profesorado, materias, infraestructuras docentes, diseño de planes de estudio, dedicación del profesorado, trabajo y evaluación de los estudiantes, calendario académico, programas de difusión y orientación universitaria al alumnado, entre otras.

Por otro lado, el Ejecutivo ha hecho una primera lectura del anteproyecto de Ley de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Abc.es

jueves, 4 de marzo de 2010

¿Qué está pasando en TVE?...

Finaliza la huelga de 24 horas convocada por los sindicatos de RTVE
La jornada de huelga de 24 horas convocada por el Comité General Intercentros de RTVE, ha finalizado con una participación de un 95% según los sindicatos y de un 50,5% según la empresa. Durante todo este miércoles, la programación y los contenidos de TVE, RNE y RTVE.es ha sido distinta a la habitual. Los sindicatos piden la plena ocupación de la plantilla y que se reduzcan los cargos directivos. También reclama que se recupere la producción propia y denuncia la compra de contenidos a productoras externas. El comité de empresa reclama un plan de producción propia que incluya la recuperación de los contenidos de servicio público y en horarios de máxima audiencia. Además, solicitan que se cree una mesa paritaria para que los trabajadores puedan participar en el proceso productivo. La dirección de RTVE señala que el diálogo se ha mantenido abierto en todo momento y recuerda que el Consejo de administración ofreció un acuerdo para el pleno desarrollo de la producción interna y la mejora de la gestión de los recursos humanos que rechazó el comité de huelga.

rtve.es

XVI Festival Ibérico de Cine de Badajoz

Para participar y conseguir el Premio, patrocinado por el Centro de Estudios Extremeños y Cooperación Iberoamericano (CEXECI), se creará un jurado compuesto por cinco estudiantes de la Universidad de Extremadura que valorará los cortometrajes que participan en la Sección Oficial del Certamen y otorgará un premio ONOFRE al que consideren mejor trabajo.
Todos los estudiantes universitarios de Extremadura que deseen participar en esta actividad y que superen las pruebas de análisis cinematográfico del comité de selección del CEXECI y del Festival Ibérico de Cine, podrán ser seleccionados

Podrá participar en las pruebas cualquier estudiante de la Universidad de Extremadura, y ésta consistirá en el visionado de un cortometraje sobre el que posteriormente deberán hacer una valoración y análisis crítico.

Los interesados pueden inscribirse hasta el 15 de abril a través del correo info@festivaldecine.com mandando sus datos personales e indicando estudios que están cursando y facultad a la que pertenecen.

Además de esta iniciativa, el CEXECI apoyará una muestra itinerante de una selección de cortometrajes ganadores en anteriores ediciones del Festival Ibérico de Cine, que recorrerán varias poblaciones extremeñas

ABC.es

miércoles, 3 de marzo de 2010

Yo también dudo de la razón de ser de la sociedad de "amigos" de Badajoz NO AL DERRIBO [IIII]

Con esta frase se manifiestan los alumnos en contra del polémico "cubo" de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación. Los alumnos más afectados, estudiandes de Biblioteconomía, Documentación y Comunicación Audiovisual, tratan de hacerse notar de alguna forma ayudándose de las redes sociales tales como facebook o tuenti, para evitar el derribo, ya que sin él Biblioteconomía abandona la Alcazaba.
Por este motivo, los alumnos de la Facultad de Biblioteconomía y Comunicación Audiovisual desarrollarán varias acciones en los próximos días para protestar por la sentencia que obliga derribar el cubo que se construyó en su facultad.
Treinta y cinco estudiantes acudieron ayer a la asamblea convocada en el salón de actos por el Consejo de Alumnos, donde sus representantes, Roberto Nieves y Manuel Mansilla, explicaron que «ya no basta con ir pegando carteles por los comercios». A continuación escucharon propuestas de sus compañeros, ante los que describieron la situación actual de su facultad y repartieron varios folios titulados 'La evolución de la arquitectura que en Badajoz algunos rechazan en otras ciudades se acepta', con ejemplos de construcciones modernas que se integran con las antiguas varias ciudades europeas.
En general, reconocieron que reina la incertidumbre entre los universitarios, que no saben ni cuándo se haría efectivo el derribo ni a qué lugar sería trasladada su facultad. Mientras tanto, ellos quieren incidir en que nadie les está teniendo en cuenta, por eso mañana jueves elaborarán una gran pancarta que seguramente acabe colgada del polémico edificio.
Todas estas actuaciones, así como la situación actual, será divulgada clase por clase por miembros del Consejo de Alumnos, que quieren usar ahora la imaginación para acabar con la apatía que perciben en una Facultad que es muy probable que desaparezca de La Alcazaba.
De momento, la semana próxima, durante las jornadas abiertas -del 9 al 11 de marzo- que celebra la Universidad de Extremadura, varios estudiantes afectados acudirán para intentar movilizar a los universitarios sobre la sentencia de derribo que provocó la denuncia de la asociación Amigos de Badajoz.

Hoy.es

martes, 2 de marzo de 2010

SMS gratis en móviles Vodafone para usuarios de Tuenti

Tuenti se ha lanzado a la conquista del mercado móvil, con un programa especial para operadoras y fabricantes de equipos, Tuenti Partner, "un paso más en nuestra evolución natural".
El primero de estos posibles socios es Vodafone, que ya ha anunciado un producto conjunto con Tuenti, Tuenti SMS, desarrollado por la operadora. Los usuarios de la red social que sean clientes de Vodafone recibirán mensajes gratuitos que le notificarán los últimos cambios en su red de amigos.
Bajo pago, estos mismos usuarios podrán responder a los mensajes dejados en su tablón, aceptar o rechazar solicitudes de amistad o actualizar su estado, entre otras. Tendrán que pagar, eso sí, el precio de un sms (15 céntimos) o de la conexión a Vodafone Live!.
“La incorporación de Vodafone al programa Tuenti Partner representa un paso muy importante en el mercado de telefonía de Espana para hacer social el dispositivo móvil", asegura el vicepresidente y gerente general de Tuenti, Sean Kane.

Jornadas de Puertas Abiertas

Un año más damos la bienvenida a las Jornadas de Puertas Abiertas que se celebran desde hoy en el campus universitario de Cáceres, y la próxima semana en Badajoz.

Unas Jornadas de Puertas Abiertas que están dirigidas a los estudiantes de secundaria que cursan segundo de Bachillerato o algún ciclo formativo. Así, desde hoy y hasta el próximo jueves, 55 institutos de diferentes puntos de la región pasarán por el campus de Cáceres, mientras los días 9, 10 y 11 de marzo tomará el relevo el campus de Badajoz por donde pasarán otros 58 centros de secundaria.
Según informa la UEx en nota de prensa, las VIII Jornadas de Puertas Abiertas estiman recibir una media de 1.000 estudiantes por día, lo que supondría una cantidad superior a los 6.000, a lo que se le añadiría los 550 jóvenes que acudieron a las Jornadas celebradas en Plasencia y Mérida.
Los centro más demandados en número de visitas son la Escuela Politécnica con 507; Empresariales y Turismo, 498; Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional, 451; Formación del Profesorado, 450; Ciencias del Deporte, 360; Veterinaria, 240; Filosofía y Letras y Derecho, 221 cada centro.
Cada estudiante de segundo de Bachillerato recibirá en su casa la Guía de Acceso a la UEx 2010, un libro de consulta donde se recoge todo tipo de información relativa a la oferta educativa, como becas, títulos, selectividad, preinscripción, matrícula, transporte público, alojamiento, actividades lúdicas o voluntariado.

Hoy.es

La UEX participa en AULA, el Salón del Estudiante y la Oferta Educativa

La Universidad de Extremadura participa, con un stand informativa, en la XVIII de AULA, Salón del Estudiante y de la Oferta Educativa que se celebra en el IFEMA de Madrid hasta el 28 de febrero.
Dicho stand es atendido por personal de la Sección de Información y Atención Administrativa (SIAA), el Servicio de Orientación y Formación Docente y alumnos difusores.
Según informó la UEx en nota de prensa, AULA se presenta nuevamente como el espacio de referencia para el entramado social y empresarial vinculado con la formación en España. En la inauguración, presidida por el ministro de Educación Ángel Gabilondo y la Infanta Doña Elena, participó el vicerrector de Estudiantes, Antonio Franco y la jefa de la SIAA María Soledad Ferrera.
AULA

El Salón, organizado por IFEMA, y patrocinado por el Ministerio de Educación coincide además con el Foro de Postgrado y Expoelearning. La décimo octava convocatoria ratifica su condición como máximo referente de la esfera educativa nacional y como principal plataforma de información y orientación al servicio de estudiantes a partir de 4º de la ESO, así como de padres, orientadores y profesionales de este ámbito.
AULA está estructurada en torno a los segmentos de estudios universitarios; en el extranjero; otros estudios superiores; idiomas; Formación Profesional; elearning; Ong's, organismos oficiales; servicios al estudiante y prensa especializada. Esta amplia sectorización permite tener una visión de conjunto de la amplia y diversificada oferta educativa.
AULA 2010 cuenta con la presencia de 14 países representados, entre los que sobresale, un año más, la participación de Italia que acude a la feria con las propuestas de diversos centros y universidades. Además, como muestra de los estrechos lazos que unen a ambos países, el Salón ha firmado un acuerdo de colaboración con la Feria de Verona, la Universidad de Verona y la Universidad Rey Juan Carlos cuya finalidad es facilitar el intercambio de estudiantes entre ambas universidades e instituciones feriales.
Asimismo destaca la participación de China, que tras los éxitos cosechados en las últimas, vuelve a estar presente en AULA a través del Chinese Service Center for Acholar Exchange, y con una presencia destacada de la Universidad de Beijing, así como de otros centros.

Europa Press

lunes, 1 de marzo de 2010

Cursos Marzo 2010

¿Estás interesado en hacer algún master?, ¿curso de perfeccionamiento? ¿curso de formación a profesionales y empresas?...
- Dirección y gestión de instituciones de educación superior
- Educación para la igualdad: coeducación
- La dramatización como recurso didáctico en el aula
- Educación cívico-tributaria
- Programación y Diseño de videojuegos 3D con Blender y OPENGL
- Formación para el empleo (profesional, ocupacional y continua)
- Desfibrilación semiautomática y resucitación cardio pulmonar instrumentalizada en la comunidad
- Violencia de género. Aspectos: legales, sanitarios y sociales
- Instalaciones eléctricas en locales con riesgo de incendio y explosión. Proyectos ejemplo

Para más información visite: http://www.unex.es/unex/secretariados/postgrado/noticias/not_26022010_001

Reconocimiento de Créditos de libre elección


Si has realizado alguna de las actividades culturales con reconocimiento de créditos por la Universidad de Extremadura en los últimos meses y aún no han sido reconocido, tienes del 1 al 15 de marzo para hacerlo.
Acércate a tu Facultad con el certificado de asistencia de la actividad correspondiente.

Puedes informarte de otras actividades culturales con reconocimiento de créditos en :http://www.unex.es/unex/secretariados/sec_act_culturales/destacados/actividadescronologico/document_view